如何在阅读中思考,做到有效阅读?

之前有位家长和我吐槽:“燕子老师,我家孩子读完一本书什么也记不住,怎么办呀?”

今天咱们就好好聊聊这件事。

不知道你有没有发现,很多人在学习上有个非常大的误区,认为我们可以把读过的内容、学到的知识全部记在脑子里。

真的不止一位家长问过我类似的问题,这背后透露的是,他们认为学习的本质就是记忆。

但事实并非如此,人类的大脑不是用来记忆的,而是用来思考的。

明白了这件事,我们再来说说,如何在阅读中深入思考,今天分享两个方法,一个工具。

先说方法。

第一,提问。

提问是思考的开始,也是理解的开始。

成熟的阅读者在读书时会提出自己的问题,让自己的思考和理解更加全面和深入。

比如,可以针对一本书的书名进行提问,针对某一个情节进行提问,针对某个角色进行提问。

阅读时,爸爸妈妈不妨多鼓励孩子提问。如果孩子提不出来,你可以做个示范。

第二,联结。

联结是什么?联结就是把正在阅读的内容和自己的经验联系结合在一起,让阅读的内容和自己的经验建立联系,进而让阅读的内容变得更轻松,更有意义。

简单来说,就是眼前看到的文字会让人想起曾经见过的人、发生过的事、看过的书。

如何让孩子学会联结呢?爸爸妈妈可以给孩子示范,比如,你可以朗读出那一段话,然后和孩子说:“阅读这部分内容,让我想起了……”

教孩子方法,不要光用嘴说,要示范给孩子看。

再说工具。

学会了提问和联结,孩子该怎样记录下来自己的问题和想起的内容呢?

很简单,一张便利贴就可以搞定。只需要把提出的问题和联结到的内容记在便利贴上,然后把便利贴粘在书上就可以了。

粘贴的时候,把有胶的那一边粘贴在书的里面,外侧露出1-2mm的小边,这样既能快速翻阅到做笔记的地方,又不会损坏便利贴,从正面看,都看不出来你贴了便利贴呢(详情请看图)

如何在阅读中思考,做到有效阅读?

如何在阅读中思考,做到有效阅读?

如何在阅读中思考,做到有效阅读?

好了,今天的分享就到这里,希望对你和孩子有帮助。

原创文章,作者:灭霸,如若转载,请注明出处:https://www.qianmeng.net/214

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